課程建設是專業建設的基礎，通過教師說課，促進教師相互學習，共同鑽研專業、探究教法、提升教學水平與能力，以更有力地推動人才培養質量的提高。自《财經系提升青年教師教學水平與能力工程管理辦法》實施以來，我系從青年教師說課逐步向全系教師說課推廣。

12月20日下午，财經系開展了“新任課及兩年内未進行相關課程課授課教師說課教研活動”，活動中省級職教名師趙紅首先進行了《管理會計》的說課，她從教學設計、教學設計和教學改革等角度介紹了《管理會計》的發展、教法、學法、用法，用說課的形式诠釋了一名職業教育教師應當具備的專業素養和職業能力。随後，其餘參與說課的13名新老教師交替對下學期的教學課程進行說課。

說課結束後趙紅副主任還對教研活動進行了點評，她對參與說課教師的付出與進步給予肯定，她表示，此次說課的教師各具特色，說課的态度、課程解讀、教學分析、教學設計等，與前期相比，更加符合職業教育特點，更貼近财經系教學實際。教師在說課的過程中也凸顯進步，特别是老教師對教學信息化的應用從之前的不會到現在的會，甚至是娴熟；青年教師的臨場表現從之前的急躁，到現在的自然流暢、寓教于樂等。

但是，趙紅也指出，不足之處仍存在。個别教師對課程定位、課程性質、教學内容等環節的把握還存在欠缺，教學水平與能力還有待提升。

此次教研活動，在全系教師的支持和努力下，圓滿完成，為不僅給全系教師提供了一次取長補短，共同進步的機會，也為下學期教學做好了準備。